Junho-Julho 2008


 

Estes contos são destinados às crianças maiores da Educação Infantil, porém são facilmente adaptáveis também para os menores.
Podem ser utilizados como temas motivadores das diferentes unidades didáticas e com atividades sugeridas para cada narrativa.

Prólogo
Nestes contos tentamos voltar às "origens". Quem não se lembra  de uma avó, uma tia ou seus pais, contando uma história? Desde os trovadores, a paixão dos povos era ouvir narrações, e hoje podemos garantir que tanto as crianças quanto os adultos necessitamos de narradores e contadores de histórias. A imaginação flui ao ouví-los;  há um pouco de magia e duendes no momento em que nos sentamos para escutar um conto.
Nossa proposta é trabalhar os diferentes projetos, a partir de uma história que seja familiar, às crianças, familiar com maiúscula, pois as pessoas mais próximas estão incluídas (pais, avós, tios, irmãos, amigos, professores, animais de estimação, etc.), como também, palavras talvez "não" tão esquecidas, como: solidariedade, amor, compromisso, vontade, amizade, confiança.
Hoje em dia, quando a informática é tão importante porque nos mantém em contato com o mundo, consideramos que devemos, enquanto professores, utilizá-la para o conhecimento, a abertura e  evolução, porém temos que trabalhar para não perder a comunicação oral, transmitir tradições e valores, ensinando às nossas crianças a olharem-se nos olhos, a sentir emoções, abraçar-se, a dizer o que pensam, a criar, a ter ilusões, a trabalhar em grupo, respeitando as idéias e os talentos de todos.
Não nos esqueçamos de que a família está "sufocada”, por trabalho, necessidades, concorrências. Vamos oferecer um grãozinho de areia para ajudá-la a encontrar-se e a enriquecer-se mutuamente.
Vamos acreditar nas palavras, pois nossas gerações anteriores fechavam um acordo dizendo “palavra de honra”.
Patricia Iglesias Torres