Dificultades de Aprendizaje N° 24

Marzo 2016

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  • ¿Qué es el trastorno específico de aprendizaje? Causas vinculadas. Características diferenciales.
  • Trazos básicos en el inicio de la escritura.
  • No violencia. Tareas del docente.
  • Las tareas para el hogar sobre el tapete.
  • La convivencia en la escuela.
  • Bienvenidos los aprendizajes.
  • Estrategias de aprendizaje: idea principal.
  • Educación digital: comprensión lectora.
  • Mindfulness. Aprendiendo a manejar el estrés.
  • El cerebro en acción: memorizar no es aprender.

Cuadernillo de actividades fotocopiables.

Posters:

  • Fichas: trazos básicos y trazos en letras y números.
  • Fichas: los límites y las normas. No a la violencia.
  • Fichas: cuantificadores, primeros números e iniciación a la lectoescritura.

La revista Dificultades de Aprendizaje tiene como principal propósito ofrecer recursos que garanticen la continuidad de las trayectorias escolares de todos los estudiantes.
El gran desafío del sistema educativo en la actualidad es fomentar escuelas, y principalmente aulas inclusivas que ofrezcan respuestas de calidad para TODOS los estudiantes, ya que es sabido que los grupos de aprendizaje son heterogéneos. De este modo, esta publicación pretende acompañar a los docentes brindándoles herramientas capaces de ayudarlos a:

  • Conocer la diversidad cognitiva, afectiva y sociocultural de los niños.
  • Profundizar en aquellas variables relevantes para una intervención psicoeducativa eficaz.
  • Desarrollar procedimientos de intervención adecuados a la diversidad de los sujetos de aprendizaje.
  • Desarrollar una actitud de apertura ante la diversidad teniendo en cuenta las características de los estudiantes, así como de crítica ante situaciones de vulneración de derechos por condiciones personales o contextuales.