Maestra de Primer Ciclo N° 177

Marzo 2013

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Este mes te ofrecemos una revista pensada para favorecer la confianza y la seguridad durante los primeros días de clase de los estudiantes de Primer Ciclo, incorporando contenidos obligatorios de la currícula vigente.
En ella encontrarás reflexiones pedagógicas, soportes visuales y sugerencias de actividades para presentar la agenda del mes, trabajar el abecedario, promover el hábito de la lectura a través del cuento “Lucecita aprende a volar”, presentar los primeros números, darle la bienvenida al otoño, organizar la primera reunión de padres, entre otros innumerables recursos más.
Además, como habitualmente lo hacemos, encontrarás actividades previas, glosas, palabras y una sugerencia de acto para el Día de la Memoria por la Verdad y la Justicia.
Que tengas un muy buen mes. Nos encontramos en abril.

En Maestra de Primer Ciclo trabajamos junto a los docentes y alumnos de primero, segundo y tercer grados de la EPB de nuestro país, acompañando y colaborando con la labor docente para afrontar las diferentes problemáticas actuales y poder brindarles todos los recursos posibles, logrando así una educación integral y eficaz, en formación de personas comprometidas con la sociedad.
Mensualmente, ofrecemos sugerencias de situaciones de enseñanza que aseguran la alfabetización de los estudiantes, como así también su inserción progresiva en el mundo de la cultura escrita y del razonamiento matemático.
En nuestras páginas y recursos digitales, promovemos el acercamiento a la cultura, a la ciencia y la actualidad, desde los primeros años de la escuela.
A través de las unidades didácticas, los posters, los proyectos, las estrategias, las herramientas pedagógicas, el calendario mensual y los actos que presentamos en nuestra revista, pretendemos garantizar la participación de los estudiantes en una experiencia escolar e institucional pluralista y democrática, que les permita crecer en el pleno ejercicio de la ciudadanía y posibilite la adquisición y los resultados efectivos del proceso de enseñanza-aprendizaje que están atravesando.