Mi cuaderno de las emociones N° 2

Noviembre 2010

Mi cuaderno de las emociones N° 2
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Este cuaderno pretende orientar y ayudar a las niñas y niños para que se conozcan mejor a sí mismos en los momentos de sorpresa o de miedo. Encontrarás:

  • La sorpresa y sus símbolos.
  • Beneficios de estar sorprendido y de sentir sorpresa.
  • Un ejercicio sencillo para reconocer la sorpresa.
  • Palabras relacionadas con la sorpresa que nos dan pistas para reconocerla.
  • El miedo y sus símbolos.
  • Un ejercicio sencillo para reconocer el miedo.
  • Palabras relacionadas con el miedo que nos dan pistas para reconocerlo.
  • Un cuento para trabajar el miedo.
  • Gran variedad de fichas de trabajo para expresar la sorpresa y el miedo.
  • Además, listo para usar un insert con 4 fotos para trabajar los símbolos de estas emociones básicas: “boca muy abierta y redondeada” y “ojos muy abiertos”; “ojos muy abiertos con cejas arqueadas” y “labios fruncidos”.

Con Mi cuaderno de las emociones nos introducirnos en el terreno de la inteligencia intrapersonal y la inteligencia interpersonal. Nos concentramos en el aspecto emocional de estas dos inteligencias y proponemos actividades para las niñas y los niños del segundo ciclo de Educación Infantil que favorecerán el descubrimiento, el conocimiento y la práctica de emociones básicas.
Esta nueva propuesta editorial consta de una serie de cuatrocuadernos que te aportarán ideas relacionadas con la educación emocional, para que las adaptes al nivel y a los intereses de tu grupo y trabajes con ellas en el aula.
Cada cuaderno trabaja dos emociones y en ellos encontrarás actividades y fichas de trabajo que facilitarán tu tarea diaria.
Cuaderno N.° 1: Alegría y tristeza
Cuaderno N.° 2: Miedo y sorpresa
Cuaderno N.° 3: Cariño y enfado
Cuaderno N.° 4: Vergüenza e ilusión