Maestra de Primer Ciclo N° 212

Mayo 2016

5 créditos Descargar Revista Digital
  • Claves para generar un ambiente agradable en clase.
  • Rimas con mucho trabajo.
  • Hace 200 años...
  • La energía.
  • Los números.Tercera entrega.
  • Taller de Arte.
  • El director: líder en la gestión institucional.
  • Creación de un blog sobre el 25 de Mayo.
  • 25 de Mayo... y un nuevo Bicentenario.
  • Glosas y palabras alusivas.
  • Acto: El primer paso por el camino de la Independencia.
  • Acto: 25 de Mayo: ejemplo de coraje.
  • Laberintos y guardas con Scratch.

Posters:

  • Calendario mensual. Pines y cartelera para el 25 de Mayo.
  • Rimas con trabajos (segunda parte)
  • 25 de Mayo de 1810 y 9 de Julio de 1816.
  • Cuidamos el planeta si aprovechamos mejor la energía.
  • Los miles.
  • Hace 200 años …

Cuadernillo de actividades fotocopiables.

En Maestra de Primer Ciclo trabajamos junto a los docentes y alumnos de primero, segundo y tercer grados de la EPB de nuestro país, acompañando y colaborando con la labor docente para afrontar las diferentes problemáticas actuales y poder brindarles todos los recursos posibles, logrando así una educación integral y eficaz, en formación de personas comprometidas con la sociedad.
Mensualmente, ofrecemos sugerencias de situaciones de enseñanza que aseguran la alfabetización de los estudiantes, como así también su inserción progresiva en el mundo de la cultura escrita y del razonamiento matemático.
En nuestras páginas y recursos digitales, promovemos el acercamiento a la cultura, a la ciencia y la actualidad, desde los primeros años de la escuela.
A través de las unidades didácticas, los posters, los proyectos, las estrategias, las herramientas pedagógicas, el calendario mensual y los actos que presentamos en nuestra revista, pretendemos garantizar la participación de los estudiantes en una experiencia escolar e institucional pluralista y democrática, que les permita crecer en el pleno ejercicio de la ciudadanía y posibilite la adquisición y los resultados efectivos del proceso de enseñanza-aprendizaje que están atravesando.